伯明翰大学的AF会计与金融硕士课程旨在巩固你的现有知识，培养你在会计和金融方面的技能，助你在全球范围内取得事业上的成功。AF硕士课程为你提供了在传统领域(如商业税收和会计理论)学习的机会，但你也可以选择各种新的领域，包括替代金融方案、社会和环境会计以及数据分析，确保你具备在会计和金融领域新兴趋势前沿发展职业生涯所需的知识。以下是具体的伯明翰大学AF硕士课程设置，希望对你有所帮助。
下列所有课程均为20个学分，毕业论文为60个学分。
一、核心课程
学生必须修读以下课程：
1、会计理论与政策
本课程旨在研究会计领域的理论、实践和法规之间的关系，包括会计在社会中的发展和作用、财务报告和审计。本课程基于英国和国际商业环境。同时，课程不涉及任何财务账目准备方面的培训。
学习成果：
课程结束时，学生应能够：
• 批判性地讨论英国和国际背景下的会计政策制定。
• 解释、比较和对比会计实践理论化的不同方法。
• 批判性地评估会计准则制定政治化的性质和影响。
• 识别和评估财务会计的概念框架。
• 批判性地评估会计研究，特别是其对政策制定者的相关性。
2、公司财务管理
本课程旨在让学生掌握金融理论和企业财务管理中的关键问题的关键知识和理解。为了让学生更深入地了解企业金融理论，课程还将涵盖不确定条件下的选择理论(包括资本市场和非资本市场)、资产和期权定价模型、有效市场假说、期权、股票和收购公司估值理论和技术、并购以及行为金融学。
学习成果：
课程结束时，学生应能够：
• 理解并应用货币时间价值概念。
• 评估项目投资建议，并审慎评估公司在确定性和不确定性条件下投资决策对其市场价值的影响。
• 理解并应用股票、债券和期权估值技术。
• 评估公司的融资和分红决策对其资本成本和市值的潜在影响。学生还应具备对资本结构和分红政策文献的批判性认识和理解。
• 批判性地应用一系列资产和期权定价模型，并了解其优势和局限性。
• 评估金融市场的效率，展示对并购、行为金融和数字金融等关键问题的批判性认识和理解。
3、职业操守与反思性实践
本课程旨在培养学生从道德和伦理的角度评估金融和会计实践不同方面的能力，并学习如何成为一名反思型从业者，从而在当今充满活力的经济和社会环境中以专业和诚信的方式开展业务。
学习成果：
课程结束时，学生应能够：
• 评估会计和金融理论与实践的道德和伦理后果。
• 应用道德框架来评估和反思专业实践和不同的决策环境。
• 讨论不道德和不反思的做法在构建金融和经济危机中的作用。
• 评估专业诚信的重要性，以及反思行动对持续专业发展的价值。
4、毕业论文
毕业论文为学生提供了深入研究个人感兴趣的会计和金融课题的机会。这是理学硕士课程中要求较高的部分，需要学生进行深入且独立的研究。学生需要证明自己能够：确定研究课题或问题，评估并应用适当的研究方法和分析技术，解释结果，并撰写学术报告。论文写作将从第一学期的系列讲座和研讨会开始，向学生介绍会计和金融领域的不同研究方法和手段。讲座和研讨会将为第二学期提交的提案提供素材。论文的主要工作通常在3月至9月期间进行，在此期间，学生应在论文导师的指导下独立完成工作。
学习成果：
课程结束时，学生应能够：
• 进行大量的独立研究。
• 展示批判性和分析性思维：挑战文献、捍卫方法论、分析数据、整理证据、理论结合实践并考虑其工作的意义。
• 计划和组织一个重大项目。
• 通过学术研究报告展示作品。
二、选修课程
从以下课程中选择三门：
- 另类金融
- 审计理论与实践
- 商业分析
- 金融建模技术
- 基础分析
- 国际商务税务
- 国际金融管理
- 管理会计
- 公共财务管理
- 社会与环境会计
以上就是伯明翰大学AF硕士项目所涵盖的课程。如果你在学习这些课程时出现问题，随时可以和海师帮的课程顾问联系。海师帮能够立即为你安排一对一伯明翰大学课程辅导，使你能够尽快解决疑难问题，及时巩固课程知识，从而有更好的学术表现。