来美国之前，我们也或多或少看过一些文章，讲述了美国学生学习轻松，放学早，作业少，活动多，这也导致了我们都认为美国的学习生活和大家想象中一样。从表面上来看，确实没错，但当我们切身体会了在这里的学习生活后，美国学生学习轻松这一说法，真的是天方夜谭。
作为一个来自市西的IB学生，我们的高中生活不仅需要完成IB所需的至少3门HL的六门IB课程，还需要完成EE，各科IA，CAS，并保证自己的日常GPA。除此之外，我们还需要完成语文，地理，历史，政治的合格考。托福，SAT，ACT这些标化成绩自然也是少不了的。而我们最为与众不同的，是我们有半年在VVS的交流学习。
VVS的老师们可以说是印证了中国的一句古话“人不可貌相”。带我们扫马粪和为孩子们收集食物的Caroline，毕业于达特茅斯学院;每次上课都在盘算今晚做几组P90X的数学老师Shea，毕业于哈佛大学。在经过了这四个月的学习生活之后，我们对于每门课的每个老师也都有了自己的看法。
而除了课程之外，我们也各自有着ACT，SAT的考试任务，没有家长在身边，同学们只能自我督促，互相督促。面对即将到来的SAT考试，班里所有的同学都开始每天刷题。笔者自己对此也是深有感触。在四月份考ACT前的那一个月每天尽早做完给自己设定的刷题目标，便关灯睡觉，不仅让自己在四月的ACT中取得了满意的成绩，也使自己平时在课堂上更有精力。
来到美国四个月，我们面对截然不同的学习方式，从陌生，到了习以为常。其实，无论国内外的教育方式，都有着自己的优缺点。轻松二字，仅是因人而异，忙碌二字，才是国内外学习生活的真实写照。国内学生羡慕留学生没有那么频繁的考试，留学生同样也羡慕国内学生不用进行大量的Research来完成一篇篇Essay。国内学生羡慕留学生自由的学习方式以及老师更为灵活的授课方式，留学生却也会面对这些灵活的授课方式力不从心，希望老师能够慢下来为我们细细讲解知识点。饭要一口一口吃的道理总是对的，身为留学生的我们，没有人能帮助我们决定每一口饭吃什么，吃多少，只能靠自己。