撰写西蒙菲莎大学挂科申诉信就像撰写一篇论文一样，应该有清晰地引言、正文和结论。确保你使用了尊重的语言，并仅基于事实和理由进行申诉。确保你的申诉信尽可能的简洁，同时提供了所有必要的信息。下面是针对如何撰写挂科申诉信的详细指导。
一、引言(不要使用这个标题，此标题仅用于说明目的)
你的引言应该说明你要申诉的课程，讲师的名字，你收到成绩的日期，以及你为什么选择申诉。例如：
I am writing in regards to my final grade received on DATE in COURSE CODE taught by Dr . I believe I was assessed unfairly/inconsistently based on the following...
二、正文(不要使用这个标题，此标题仅用于说明目的)
正文应该说明所有与可能影响评分的事件相关的事实信息。如果你能说到以下几点，一定要提供这些信息，以增强你的说服力。
1、对你的评估不准确/不一致。应附上证明不公平和/或不一致评估的文件副本或示例，作为提交申诉的一部分。清楚地指出为什么你认为你的成绩与提供的评分标准不一致。
2、没有遵守课程大纲中描述的课程要求或课程成果。必须附上一份课程大纲的副本，并在申诉提交中引用，以确定哪些课程要求和/或课程成果未得到遵守。讲师是否突然改变了班级的评分形式/权重。请注意，如果班上的每个人都经历了相同的变化，这不一定是申诉的理由。
3、讲师没有遵守评分和重新评分政策。确定违反政策的具体部分，解释课程的哪些内容违反了这些部分。
4、存在对你学业进步产生负面影响的政策或流程。你必须附上一份政策或程序的副本，并在申诉材料中注明对你学业进步有不利影响的部分。
如果以上几点与你基于事实的信息不相符，请在这一部分突出你的观点。这部分应该尽可能具体(例如，提供日期、时间、电子邮件通信)。如上所述，不应使用居高临下或不恰当的语言/措辞。
你的信还应该指出你采取了哪些步骤向助教或讲师提出你的问题，以及你得到的回应。请附上你已收到的关于申诉的任何书面通信的副本。如果讨论是口头的，指定日期并总结讨论的内容。
三、结论(不要使用这个标题，此标题仅用于说明目的)
感谢收信人花时间考虑你的挂科申诉诉求。确定你是否希望请求另一位教学人员进行匿名重新评分，例如，如果你有合理的理由认为你的作业/考试因为与你的身份相关的原因而没有得到公平的评分，你可以要求主席安排一名合格的教学人员进行匿名的重新评分。
你可以遵循上述内容来撰写西蒙菲莎大学挂科申诉信。如果你还想了解与挂科申诉相关的更多信息，可以直接联系我们。