加拿大国际预科项目(CIMP)是根据安大略省(加拿大)教育部的要求提供的中学课程，是加拿大安大略省中学课程的最后一年。目前，CIMP已成为世界上最大的加拿大预科项目，是根据安大略省教育和培训部的课程指南和标准设计的。学生在完成课程后将获得安大略省中学文凭，这是全球公认的大学入学资格。
一、课程概述
CIMP是一个严格的项目，具有很高的学术标准。日常的课堂进度集中于加拿大课程知识、技能和态度的扩展、传播和应用。课程还强调可转移的技能，如批判性思维、创新和创造力、沟通和协作，为学生在高等教育和未来职业生涯中的成功奠定了坚实的基础。参与领导活动和课外活动的机会将CIMP的学生培养成有社会责任感和全球意识的公民。
二、课程要求
CIMP要求学生共修六门课程，其中包括一门英语课程，即ENG4E或ENG4U。课程选择如下：
1.商业研究(财务会计原理、国际商业基础、商业领导力：管理基础);
2.计算机研究(通信技术);
3.数学(数据管理数学、高级函数、微积分与向量);
4.理科(生物、化学、物理);
5.社会科学(世界问题：地理分析、世界史：西方与世界、多元社会中的个人与家庭、社会挑战与变化、当前经济问题分析。)
三、课程评估
评估基于持续的评估。在真实的以学生为中心的学习环境中，CIMP的独特性体现在评估和评价方法上。CIMP实行连续评估，而不是期末考试。学生在整个学期的日常课堂作业占期末成绩的70%，30%由期末考试成绩以及最终活动决定，其中形成性评估包括测验、作业、日常工作等。这种评估和评价方法更加强调学生在CIMP整个学期的教学过程中的参与。日复一日的准备、承诺和成就;学生能够达到他们的学业目标。
家长/监护人将会在每学期收到两份学校寄出的孩子的正式成绩报告单。学生将收到一份安大略省学生成绩单(OST )，上面包含了所有课程的全部信息。
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