悉尼大学LLM LAWS6022研究了越来越多地利用个人劳动和平等权利来保护劳动人民的情况，总体目标是评估这类法规在工作场所和更广泛的范围内加强正义的能力。课程利用英国高度个性化的工作场所权利和执行系统的经验来确定这种工作场所保护的优势和弱点。这涉及对欧盟和欧洲人权公约标准的考虑。下面是对LAWS6022作业情况的解析。
一、课堂陈述(20%)
学生将被邀请分成两到四个小组(取决于班级的规模)，并通过电子邮件选择他们希望研究的主题。为了便于分配主题，要求各组指定第一选择和第二选择。每组将被要求准备一个简短的陈述(最多10分钟)，并附有几张幻灯片，作为全班随后辩论的开场白。辩论中，演讲者将充当讨论的领导者。其他学生将被邀请参与进来，向演讲者提出他们的意见和/或问题，为讨论添加新的问题。
演讲的主题将是：
1、劳动法来源等级趋势：澳大利亚(和/或学生选择的其他国家)的就业法规将走向何方？
2、哪个立法解决了“临时工”的问题？
3、分包对澳大利亚的工作条件有什么影响？澳大利亚最近的国家和联邦政策是否有效地解决了这些问题？
4、制定工资的规则是什么？
对于演示文稿，评估将基于以下标准：识别相关问题的能力；演示的质量和清晰度；能够回答其他学生和讲师提出的问题；领导讨论的能力。
二、研究论文6000字(80%)
课程将为学生提供一份可能的主题列表，以及一些关于确定合适主题的指导。自拟的论文题目需要得到讲师的同意。学生需要通过电子邮件将他们提议的论文主题(200字)发送给讲师，否则只能从提供的主题列表中选择。
研究论文的目的是让学生更深入地研究课程中选定的领域或主题。这篇论文应该包括讲课和课堂讨论内容的参考资料。作业旨在鼓励发展先进的研究和分析技能。论文还将使学生有机会从比较的角度，在全球经济的大背景下，探索和批判性地评价国家对劳动法问题的监管方法。
为了获得悉尼大学LLM LAWS6022课程的及格分数(或以上)，学生必须真正努力完成课程规定的上述两项评估任务。