昆士兰大学平面设计课程介绍了平面设计原理。学生将对选择的视觉传达内容进行批判性分析，实际探索内容结构、信息架构和布局。学生可以从当代和历史的影响中了解平面设计作品，重点是理解作品的社会和文化背景。课程鼓励学生探索各种平面设计技巧，发展自己的个人风格，并在课程结束时整理成作品集。平面设计课程Assessment详情如下。
一、Design Activities
学生将通过课程的社区网站和联系会议定期参与一系列活动。这些活动的结果将直接影响学生为其他评估所做的设计选择。为了实现这一目标，学生将承担以下任务：
1、Multiple Drafts for Just the Facts
2、Contact Critique for Infographic
3、Print Demonstration for Infographic
二、Just the Facts
Just the Facts评估为学生提供了一个机会，开始发展自己的个人风格和设计语言。学生将开始融入图形设计原理，并在Adobe Illustrator中开发制作Just the Facts的技术技能。
学生将制作2D视觉作品来传达从不同来源获得的文本事实。视觉形式应该使用基本的设计元素(线条、形状、颜色和字体)传达给定事实的内容和影响。作品应该展示对图形设计原则的早期理解，以及这些原则如何有助于信息的视觉传达。课程将根据学生所制作的数字作品本身的创造力、对细节的关注和视觉传达进行评分。
三、Infographic
Infographic评估为学生提供了扩展和分层在Just the Facts评估中所采用的视觉传达方法的机会。学生将在Adobe lllustrator中融入更高级的图形设计原则，并在Infographic制作中发展更高级的技术技能。
学生将制作一张海报，传达他们选择的文本数据集。视觉形式应该以一种读者能够以有意义的方式解释和理解信息的方式来传达内容。很可能会使用额外的数据和来源来支持中心数据集。至少会有一个具有多重关系的复杂数据的可视化翻译的例子，以及一系列具有多重关系的更简单的数据集。
四、Portfolio
Portfolio评估为学生提供了展示个人作品的机会，并以独特的物理形式探索其他设计师的作品。学生将在制作Portfolio的过程中发展Adobe InDesign的技术技能。
学生将制作一本小册子，为课程中制作的每件作品提供视觉效果和解释文本，并提供对影响其作品的平面设计师的见解。学生将继续应用在以前评估中实践的平面设计原则，重点放在流程、排版和布局上。
昆士兰大学平面设计课程的最终成绩将通过上述四个Assessment进行评估，同学一定要认真准备哟。