墨尔本大学管理学本科课程将使学生了解做出良好商业决策、管理商业运营、应对变化、全球思维和道德行为的原则。同时了解如何在团队中工作，以及如何解决真正的组织问题。学生将学习如何用领导、分析、计划和决策技能武装自己，以获得在管理领域的成功。管理学专业的同学如果在选课方面遇到了问题，不妨先了解一下选修课的主要内容，然后再结合个人需求来计划选课。
一、全球管理
组织在复杂的全球生态系统中运作，员工和企业家越来越多地与世界各地的同事、合作者和客户互动。本课程探讨了这种互动的跨文化挑战、管理者在组织形式和外国市场进入方面面临的选择，以及国际人力资源管理和全球供应链的复杂性。特别是亚洲、中国和印度作为地区强国的崛起受到了大力强调。
二、管理企业家精神和创新
该课程围绕新价值的创造、创新过程、新创企业的管理和运营进行系统组织。课程涵盖了创新战略和能力的所有主要方面，包括创新领导、创造力、设计主导的创新、开放式创新、创新组合管理和新产品开发流程。
三、可持续管理
组织在更有效地平衡经济、社会和环境成果方面面临越来越大的压力。本课程探讨了可持续发展的原则，包括企业社会责任、共享价值、负责任的创新和利益相关者管理。一个关键焦点是理解社会目的组织和机构的角色，如监管机构。诸如气候变化、水和食品安全以及现代奴隶制等重大挑战得到了大力强调。
四、管理供应链网络
本课程研究生产和服务交付网络中各种行为者的角色，监测和改善绩效所需的数据和系统，创新机制和新兴技术的作用。考虑了合同形式、地理、制度和伦理问题。
五、企业管理咨询
管理咨询旨在为学生提供丰富的学习体验。学生将被分配到客户组织，并将利用从学习中获得的知识来解决当代商业问题/机会，涉及个人层面(如员工满意度、客户体验等)、组织层面(如流程分析/改进、组织设计等)和行业/社会层面(如行业分析、进入市场战略等)。
六、竞争优势管理
这门课研究了竞争动态和行业演变的影响，以及管理者围绕市场定位和生态系统中的合作所面临的战略选择。特别关注战略性人力资源管理、紧急战略和组织变革的作用。
七、全球管理咨询
学生将以小组形式被分配到各自国家的主办机构。通过团队合作，进行结构化的商业规划或商业开发练习。学生将学习在真实商业环境中，处理非结构化和不完整的信息，开发研究和网络以支持其调查，并在一系列环境中寻求和获得建设性的反馈。
八、未来工作
针对机遇和挑战，本课程旨在使学生具备迎接并最终引领“未来工作”所需的知识和技能。课程旨在作为一个有意义的发展旅程，帮助学生规划和成功的职业生涯。通过反思、同伴互动、案例研究和研讨会，学生将学习如何在个人、组织和全球层面应用课程内容。
墨尔本大学管理学专业的同学必须完成以上两门管理选修课。同学在选课时不仅要结合个人兴趣和职业规划，还要考虑课程的时间安排、评估难度等多方面因素。