当你对另一位同学的作品进行Peer review时，你会对其进行评价、批评、提出改进建议，然后将所有这些都传达给这位同学。作为第一次Peer review，你可能会对批评别人的工作感到有点不安。例如，你如何告诉某人他的文章很无聊？阅读下面的讨论和步骤，你可以找到关于进行同行评议和交流同行评议意见的建议和指南。
一、同行评议策略
当你对其他人的写作进行同行评议时，记住你应该考虑写作的所有方面，而不仅仅是语法、拼写和标点符号。反复阅读，寻找一系列完整的潜在问题，如下所示：适合受众；说服力、目的；内容、组织、想法安排；焦点清晰；连贯性；标题、引言和结论；句子风格和清晰度；图形、图像和其他嵌入式媒体的运用和处理。
二、同行评议建议
1、小心做出基于个人偏见或偏好的评论或批评。注意不要让你自己的观点影响了你的评论(例如，不要仅仅因为你不同意他/她的观点就建议完全重写论文)。
2、充分解释你发现的问题。不要只是说一篇论文“看起来杂乱无章”，详细解释一下杂乱无章之处。通过具体细节来证明你的观点。
3、每当你批评某些内容时，试着提出一些改正问题的方法。例如，仅仅说论文似乎没有条理是不够的，尝试解释如何解决这个问题。
4、将你的评论和批评建立在公认的指导方针、概念、原则和规则的基础上。例如，仅仅告诉作者两段应该调换位置是不够的。陈述原因，例如更宽泛的背景信息应该放在第一位。
5、对于你正在审阅的内容，找出积极的、鼓励的话来说。赞美，即使是很小的赞美，通常都会被广泛接受。至少通读一遍，寻找做得好的地方，然后让作者知道。
如果你是从同行评议中得到反馈的人，重要的是不要把任何反馈当成是针对你个人的指责，也不要因为你不同意的评论和建议而感到不安。相反，要感谢别人为提供建议和反馈所做的努力。写下一些想法，以改进同行评议者提出的一些问题。如果你不同意任何评论，写下你的理由。如果可能的话，与同行评议者交谈，找出不一致的原因。有时你会不同意同行评议者的意见，但收到你不同意的评论仍然有很大的价值，因为这可以使你更深入地思考你保留某些东西的理由。