悉大的项目管理专业为学生提供了在当今复杂的商业环境中所需的基本项目管理技能、理论以及方法。大一新生需要完成三门核心必修课程的学习，下面我们主要介绍这三门课程的重点学习内容以及期望的学习成果。申请悉尼大学项目管理专业的小伙伴，假期想要预习课程，可以看这篇完整的预习内容~
一、项目启动和范围
项目需要从一开始就建立起来才能成功。这包括仔细考虑项目的目的，以及它如何分解为工作、交付和责任。这个课程的学习需要设计一个成功的项目所需的技术，它为更详细的计划和执行提供了基础。完成本课程后，学生将发展思考和倾听技能，同时展示主观能动性以实现项目相关的结果。
学习成果：
1.将项目与组织使命和愿景结合起来
2.定义战略成果、项目目标、利益和成功标准——解释项目的商业案例
3.设计项目以符合相关法律、法规、专业和可持续性原则以及现行社会规范
4.确定项目和利益相关者的需求、要求和验收标准，并对其进行优先排序
5.构建产品、工作和责任层次结构
6.制定质量管理计划
7.制定风险管理框架
8.制定采购策略
二、有效的项目沟通
项目管理是一个快速发展的职业，应用于所有行业。这个主题提供了项目管理及其与计划和项目组合管理的关系以及更广泛的商业背景的概述。课程学习涵盖了有效项目沟通的基本技能，并使学生能够通过人际交往技能发挥影响力，构建适合不同项目需求的沟通模式。帮助学生发展批判性思维，并在决策中获取和使用信息。
学习成果：
1.分析文档管理和信息流的基础设施、流程和系统——介绍配置管理
2.制定沟通计划，包括强调风险和质量，使沟通适应受众的需求
3.构建和培养网络和联盟
4.向他人提供清晰的结构化信息，并验证他们的理解
5.促进和推动开放式沟通，展现同理心并有效倾听
6.促进项目愿景和目标，以获得参与和承诺
7.与虚拟团队有效沟通
8.有意识地发展个人品牌
三、项目管理简介
课程提供了项目管理及其与计划和项目组合管理的关系以及更广泛的商业背景的概述。
学习成果：
1.解释项目管理的原则，包括正式的项目管理概念、术语和命名法，以及它们如何应用于不同的行业环境
2.描述项目和项目组合管理的基本原则以及它们与项目的关系
3.描述常用的预防性维护工具
4.进行研究以比较和对比项目管理文献和项目管理标准
5.描述整个学位的概况，以及这个主题在整个学位中的位置
6.确定和比较雇主在一系列项目管理行业背景下寻求的毕业生质量
7.将选择的反思实践模式应用到本单元的学习中
以上是悉尼大学项目管理专业大一的三门核心课程内容分享，希望对同学们有所帮助。