Dcc是悉尼大学的一个硕士项目，全称是数字传播与文化。这个专业涉及到文化、交流、创意、政治、消费、工作、娱乐和日常生活的许多变革。课程总体教学目标是往媒体、教育、博物馆、网络、营销、出版、创意产业、社交媒体、移动媒体、通信和电脑游戏输出精、尖人才。下面我们一起来预习一下这门课程的核心学习内容。
一、互联网文化和治理
随着互联网在社会、文化和经济生活的各个方面发挥着越来越重要的作用，互联网和数字文化的许多核心问题都围绕着“治理”。治理是关于互联网以及相关数字平台和技术的规则。它与政策和监管有关，但也包括企业和民间社会行为者以及政府。这门课程就重点探索网络世界的文化和治理，并调查政治如何在地方、国家和国际层面的公共辩论和政策以及发展新的信息架构和数字生态系统的斗争中表现出来。
二、数字媒体与社会
数字媒体技术对社会、文化和日常生活越来越重要。这门课程主要介绍关键理论，并探讨数字媒体在视觉、感觉、身份、权力关系、活动家实践、流动性和算法文化中的作用。每个同学都会配备研究数字文化和社会性的工具，使用文本挖掘方法设计研究项目。
三、游戏和混合现实
该课程主要是批判性地研究数字游戏和其他可玩媒体等新兴文化技术的美学、政治和日常用途。它利用新媒体研究、游戏研究和数字文化来探索诸如休闲和工作空间的复杂性、新媒体产业、游戏化、游戏以及VR、AR等主题。
四、数字受众和创作者
课程重点研究创建新媒体内容的网站——定制软件包、内容共享网站、第三方演员和专家、赞助商和社交媒体影响者——以及受众在哪里以及如何体验数字媒体——智能手机、平台、社交网络、游戏机等等。分析这些空间和界面如何构建在线创意内容的制作和日益专业化，观众体验，以及它们如何提供和构建互动并鼓励参与。
五、新兴技术和问题
该课程主要带领大家探索理解技术如何出现和被采用的理论，并批判性地质疑当代新兴技术的性质和潜在影响，如人工智能、机器人、直播、深度假货、社交网络操纵、机器学习、计算机视觉和工作自动化。让大家对新兴技术和问题有深刻的理解。
以上是悉大dcc硕士专业课程完整预习内容分享。课程学习遇到难题，记得找海师帮的一对一老师辅导噢!