VCE媒体研究设计Media课程是VCE视觉艺术课程领域下的一门细分核心课程。该课程给学生提供了在历史和当代背景下审视媒体的机会，也培养学生各种媒体形式的媒体设计和制作技能。课程从媒体概念分析、到形式分析、产品分析，让学生可以从不同角度考虑叙事、技术和过程，包括结构和特征的分析。下面是课程主要内容的介绍。
一、内容概要
Media课程一共四个学习模块，每个单元都有不同的研究领域，最终有评估。四个模块分别为：媒体形式、表现和澳大利亚故事;跨媒体叙事;媒体叙事和前期制作;媒体制作和媒体问题。
二、内容解析
unit1：媒体形式、表现和澳大利亚故事
这一单元的主要学习内容是了解媒体受众，以及不同媒体形式中构建表征和意义的核心概念，探讨媒体的规范和惯例，以及媒体产品中的意义建构。通过分析叙事结构，你需要思考媒体创作者和机构对生产的影响。你还可以发展研究技能，调查和分析选定的叙事。了解不同媒体形势下澳洲虚构和非虚构叙事的特点等等。
unit2：跨媒体叙事
在这个单元中，你可以进一步发展对媒体产品和形式在不同背景下的叙事概念的理解。传统和较新形式的叙事包括电影、电视、声音、新闻、印刷品、摄影、游戏和交互式数字形式。你还会分析媒体技术的发展对个人和社会的影响，在一系列媒体形式中考察媒体融合和混合对媒体叙事的设计、制作和传播以及受众参与、消费和接受的影响。
unit3：媒体叙事和前期制作
这个模块主要会探索通过媒体叙事在社会上流传的故事。适用媒体代码和惯例来构建意义，以及这种构建如何受到生产、分配、消费和接受的社会、文化、意识形态和制度背景的影响。课程还会要求评估不同时期和背景下的观众如何适用适当的媒体语言参与、消费和阅读叙事。
unit4：媒体制作和媒体问题
第四单元的重点是媒体制作过程的制作和后期制作阶段，将在第三单元中创建的媒体制作设计实现。通过反馈和个人反思来完善媒体制作，在完成工作的过程中记录制作的迭代。此外，你还可以探索媒体和观众之间的关系，专注于媒体行业当前发展所带来的机遇和挑战，探讨政府，机构和受众使用的媒体的能力，并分析澳洲政府在规范媒体的作用。
以上是VCE Media媒体研究设计这门课程的详细内容介绍，想了解更多课程信息，欢迎大家联系我们~