西澳大学CITS2002期末考试信息及复习重点

2024-10-25 10:07:22 7

西澳大学CITS2002系统编程课程通过对核心操作系统服务(包括输入和输出、内存管理和文件系统)的研究,介绍了标准的C编程语言,这是许多其他编程语言和系统的基础。针对这门课的期末考试,我们整理了一些考试的信息和复习的重点,希望对你的备考有帮助。

一、考试信息

1、期末考试占你课程评估的50%。

2、期末考试将持续2小时(没有额外的阅读时间)。

3、期末考试将由6页纸和5个问题组成。每个问题的分值相等,都是10分。你需要回答所有5个问题。问题可能有一部分(占10分)或两部分(每部分占5分)。

4、所有问题将是编程或简答式的问题(没有选择)。

5、其中一个问题可能需要你画一个图表。

6、你编写的C代码和函数不会被严格评估其语法准确性。

7、考试所包含的5个问题的具体情况如下:

• 2-3个关于C11编程语言所提供功能的问题,包括C11功能及其与操作系统功能的交互,通过编写一个或多个满足规定要求的简短功能来评估。

• 2-3个关于操作系统基础的问题,通过阅读你对操作系统功能的定义和解释进行评估。

8、你可以通过UWA图书馆的网站搜索往年试卷,但不会提供过去考试试卷的样本答案。

二、复习重点

CITS2002通过讨论数据类型、变量、表达式、控制结构、作用域规则、函数和参数传递等基本主题对C语言进行了介绍。同时,课程还涵盖了一系列更高级的主题,如C语言的运行时环境、系统调用、动态内存分配、指针和递归等。此外,课程还在操作系统支持多道程序设计的背景下,讨论了进程调度、内存管理和进程间通信在现代操作系统中的重要性。以下是考试复习的重点:

1、以标准C编程语言为例,识别并理解命令式编程范式的基础。

2、决定何时为系统编程需求选择C编程语言及其标准库。

3、应用最合适的技术成功地用C语言开发健壮的系统程序。

4、理解操作系统在更广泛的计算环境中的作用。

5、理解操作系统关键组件之间的关系和相互作用及其对性能的影响。

6、理解当代操作系统、编程语言和系统级应用编程接口之间的关系。

以上就是关于CITS2002期末考试的一些信息提示和复习重点。如果你需要进一步的西澳大学考试复习建议,可以直接和我们联系,我们会为你提供更有针对性的指导和帮助。

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