悉尼大学大一计算机系统课程内容概要

2024-10-25 10:07:22 18

悉尼大学计算机系统专业的大一课程主要涉及计算机科学的基础知识和技能。课程内容包括编程基础、数据结构与算法、计算机系统原理和操作系统的基本概念。学生将学习如何使用各种编程语言进行软件开发,理解计算机硬件和软件的交互,以及计算机网络的基础知识。以下是悉尼大学大一计算机系统课程内容概要。

一、ELEC1601:计算机系统导论

本课程将介绍现代数字计算机的设计和运行所依据的基本数字概念。本课程的主要目的是培养学生对计算机领域的专业观点和探究能力。涵盖的主题包括:数据表示、基本计算机组织、中央处理器、基本门和逻辑、机器语言、汇编语言和高级编程结构。

完成本课程的学习后,你应该能够:

1、撰写报告,简明准确地介绍设计的具体信息和结果。

2、参与团队设计,利用所有成员的知识、技能和创造才能,为特定的工程问题提供解决方案。

3、在实验课和练习中了解使用硬件和软件的专业实践、标准和责任。

4、应用概念、原理和技术配置基本系统。

5、确定一个工程作品的范围、构建和测试。

6、熟练应用计算机工程知识设计、构建和测试特定工程问题的相应解决方案。

7、理解计算机结构、数字逻辑设计和微处理器汇编语言的概念和原理。

8、理解计算机、互联网、客户端和服务器的概念、原理和关系、

9、展示计算机工程问题的基础知识。

二、INFO1110:程序设计导论

本课程是软件开发人员、IT顾问和计算机科学家了解计算机操作原理的重要起点。学生将掌握程序设计的知识和技能。关键概念包括定义数据类型、控制流、迭代、函数、递归、可寻址内存模型。学生将能够把一般问题重新解释为计算机问题,并利用对计算机模型的理解来开发源代码。本课程是学习更高级编程语言、系统编程、计算机安全和高性能计算的先决条件。

完成本课程的学习后,你应该能够:

1、使用编程风格约定来编写可读性一致的代码。

2、为现有的过程式程序或函数设计和构建新的功能。

3、编写结构化的算法设计,以解决描述性问题的规范。

4、根据描述性问题的说明编写整个过程式程序。

5、展示对编程原则、数据类型、变量和运算符、控制流:简单语句、序列、if-then-else、 while、函数:堆栈、输入/输出、参考内存模型的理解。

6、编写、分析和跟踪程序代码,扩展/变量寿命,堆栈记忆,引用和全局,数据类型,对数据类型的操作。

7、构建用于输入和操作数组的代码,包括最大值、最小值、搜索或遍历,并对每个元素进行计数或求和操作。

8、为递归定义的数值函数和递归描述的数组操作编写代码并进行评估。

9、应用测试方法,通过调试评估程序,并能够为一个小程序或函数编写一组测试程序。

10、解释编译过程和调试机制。

11、使用标准库函数。

三、INFO1910:程序设计导论(高级)

本课程的重点是学习计算机科学学科所需的基础编程内容。学生将使用两种相关的编程语言进行程序设计。学生将进一步了解内部操作以及有关处理、内存模型和传统编程实践的推理。作为高级课程,本课程将涵盖INFO1110的所有课程内容,并将提供额外的教学内容和评估。

完成本课程的学习后,你应该能够:

1、使用编程风格约定来编写可读性一致的代码。

2、为现有的过程式程序或函数设计和构建新的功能。

3、编写结构化的算法设计,以解决描述性问题的规范。

4、根据描述性问题的说明编写整个过程式程序。

5、能在两种截然不同的程序设计语言之间转换一般的程序设计问题。

6、理解程序设计原理、数据类型、变量和运算符、控制流:简单语句、序列、 if-then-else、while、函数:堆栈、输入/输出、引用存储模型。

7、编写、分析和跟踪过程式代码,扩展/变量生命周期,堆栈记忆,引用和全局,数据类型,对数据类型的操作。

8、编写输入和操作数组的代码,包括最大值、最小值、搜索或遍历,并对每个元素进行计数或求和操作。

9、为递归定义的数值函数和递归描述的数组操作编写代码并进行评估。

10、应用测试方法,通过调试评估程序,为一个小程序或函数编写一套测试程序。

11、解释编译过程和调试机制。

12、使用标准库函数。

13、解释过程式编程的处理、内存和内部操作。

通过理论与实践相结合的方式,学生将能够掌握解决计算机科学问题的基本方法和技术,为后续的专业学习打下坚实的基础。如果你在课程学习过程中遇到了问题,可以直接联系海师帮的课程顾问。海师帮将根据你的具体学习情况和补习需求,为你提供一对一的悉尼大学课程辅导,帮助你解决课业问题,巩固课程知识,明确重点难点,更好地完成课程学习。

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