很多的学子在写essay的时候会遇到各种语言问题，导致整篇essay读起来感觉病句、语句不通、啰嗦，寓意不明确等等，简洁清晰的essay给人一种赏心悦目的感觉，下面是海外essay一对一的介绍，文中主要是对其原则进行了介绍，希望学子可以认真的阅读。
海外essay一对一之五大原则
1.主动语态与被动语态
英文中的主动语态特点是简洁有力，动作发出者明确，而被动语态特点是较为冗长且有时候看不出动作的发出者是谁(比如Measures should be taken to address this issue. 从这个句子里面我们无法确定应该是谁采取行动)。在Essay写作中，很多地方都要明确指出动作的发出主体(比如实验是谁操作的，数据是谁测量的)，且语言要尽可能简洁。因此，Essay写作中应该多使用主动语态。
2.使用动词而不是名词
英语中动词通常要比名词要简洁，因为名词本身看不出动作，经常需要额外的动词去修饰它。比如要表达“做出贡献”，使用名词形式我们要说make contributions to，但如果用动词只需要说contribute，在Essay写作中能使用动词的场合尽量使用动词，以保持文章的简洁。
3.慎用代名词
我们有时候会用代名词来指代前面提到的名词或是句子成分，但它有个缺点：读者有时候很难确定代名词究竟指代哪一部分。因此使用代名词时一定要谨慎，必要时可以对代名词进行替换。
4.Misplaced modifiers
Misplaced modifiers是指将修饰语放在错误的地方，从而产生歧义的现象。举个例子：
I was told that I would be awarded the scholarship by my professor.
这句话因为by my professor这一修饰语放置不当而产生了歧义。它可以理解为“我被我的教授告知我会获得奖学金”，也可以理解为“我被告知我的教授会授予我奖学金”。避免歧义的方法是调整by my professor的位置，比如：
I was told by my professor that I would be awarded the scholarship.
5.减少there be句型以及it的使用
There be句型可能是中国学生最熟悉的句型之一，但大部分there be句型都不够简洁，可以使用其他形式来替换。比如：
There is a necessity for a semi-structured approach to be chosen.
可以改为更加简洁的版本：
A semi-structured approach must be chosen.
上面的文章针对于海外essay一对一这个问题进行了详细的介绍，很多的学子对于essay不够重视，其实essay是一项很重要的作业，学子写一篇简洁清晰的essay对于提高分数有很大的帮助，而了解更多关于essay的内容，欢迎登陆海师帮的网站。