学生经常跳过作业，或者由于缺乏对主题的关注而发现很难写作业。它非常适合同学，因为如果同学不觉得同学的科目有趣，同学可能无法实现自己的学术目标。

在你进入面试之前，你必须了解关于大学的所有信息。大学希望同学更多地了解组织的价值观和服务。同学可以使用行业出版物，互联网或大学图书馆中的资源指南来对大学进行了解。

研究计划书是申请研究学位时可能需要的支持文件。它通过概述同学的研究问题是什么，为什么它们对同学的领域很重要以及围绕同学的主题的知识差距来总结同学的预期研究。它还概述了同学的目标，方法和拟议时间表方面的研究。

IB计算机科学以前是文凭课程第5组的一门学科，但现在属于第4组。因此，它与生物学，化学，设计技术，物理学，环境系统和社会以及体育，运动和健康科学一起被视为一门科学。

通过学习科学科目，学生应该意识到科学家如何工作和相互交流。虽然科学方法可能采取各种各样的形式，但强调实用的方法。此外，通过“科学的本质”这一总体主题，这些知识和技能将被置于科学和科学家工作方式的背景下21圣世纪和创造性科学努力的伦理辩论和局限性。

IB语言A：语言与文学(HL/SL)课程分为三个探索领域和七个中心概念，重点是文学或非文学文本的研究。该课程的三个探索领域一起，使学生能够通过其文化发展和使用，媒体形式和功能以及文学来探索所讨论的语言A。学生培养文学和文本分析的技能，以及有效表达他们的想法的能力。一个关键目标是发展批判性扫盲。

系统文献综述涉及仅利用符合一组特定标准的文献，以确保其值得信赖，可靠和客观。在此基础上选择的文献被视为有待分析和评估的数据。这种方法在医学和健康研究中最为常见。

留学生report报告写作在许多方面与论文不同，其中一个区别是结构。虽然论文从头到尾都是线性阅读的，但报告可以分解成独立的部分，可以作为独立的文章阅读。这些部分包含标题和副标题，以帮助读者导航文档。